幣安於 4 月下旬宣佈推出第 31 檔 Launchpad 專案 ——Open Campus（代幣 EDU）。該協議是一個結合教育創作與區塊鏈技術的平臺，旨在鼓勵教育者對社會的貢獻及給予充分認可，併為全世界的學生提供一個全球性的Web3學習系統。
Open Campus 此輪 IEO 已於 4 月 28 日結束，出售 5000 萬個代幣，單價 0.05 美元，共計融資 250 萬美元。代幣上線後價格短期內暴拉 30 倍，價格經歷短暫波動後當前穩定在 1.25 美元左右，投資回報率 ROI 高達 2400% ，最高價格回報率 ATH ROI 甚至超過 3200% ，Open Campus 此次 IEO 可謂獲得了巨大的成功，同時對於幣安也意義非凡。
本文將解讀 Open Campus 這一神秘而又神奇的協議，扒一扒 IEO 背後的故事，分析 EDU 代幣前景如何，以及對web3教育賽道的看法分享。
Open Campus
Open Campus 是一個結合教育創作與區塊鏈技術的平臺，該平臺允許教育工作者建立和分享自己的創新教材，學生可以根據自己的需求來選擇相應的教材學習，特點是社羣建立、擁有和推廣他們想在世界範圍內瞭解的內容，教育工作者能夠透過該協議賺取收入並獲得學習者和平臺對他們貢獻的認可。
其平臺的使用者可以分為三類：
- 社群學員：可以學習他們所需要了解的教育內容。
- 創作者：透過出版商 NFT（Publisher NFT），提供促銷權來在協議上釋出他們的內容，而教育的內容和課程銷售權也可以轉換為 NFT，並且允許交易這些 NFT 來分享該教育課程背後的收益。
- 公益慈善家：可以直接透過捐贈來支援此類教育事業，並透過鏈上資料追蹤他們的捐贈資產。
簡單來說，Open Campus 就是讓教育市場與出版藉由 Web3 的功能來結合代幣化的機制，透過智慧合約在去中心化平臺上實現所有權轉移及分潤機制。那麼為何看起來普通的Web3教育賽道專案 Open Campus 能成功透過幣安嚴格的審查標準，成為 Launchpad 新專案？並且獲得 IEO 的巨大成功呢？
Open Campus
Open Campus 透過打造由社群主導的 Web3 教育協議平臺，願景和目標是：打通 Web2 的教育圍牆壁壘，並幫助更多使用者更為便捷地進入Web3，從而為行業帶來更大的增量市場和發展空間。
Open Campus 的發起方是傳統教育公司 TinyTap，提供無程式碼平臺，使教育工作者能夠建立和分發互動式教育內容，同時獲得基於使用的收入份額。總部位於以色列特拉維夫，是由 Yogev Shelly 和 Oren Elbaz 於 2012 年創立，在近日公佈的最新輪融資中，TinyTap 完成 850 萬美元融資，投資方包括 Sequoia China、Shima Capital、Polygon、Liberty City Ventures、Kingsway Capital 和 GameFi Ventures 等。2022 年 6 月，知名 Web3 風投 Animoca Brands 在 2015 年對 TinyTap 進行私人投資後，又以 3, 890 萬美元的價格收購了 TinyTap 84% 的股份，計劃將其改造成 Web3 的平臺。幾個月後，TinyTap 進行了第一次的 NFT 發行，TinyTap Publisher NFT 一共獲得了約 139 個 $ETH 的收入，其中一半流入到了創作者手中。
作為一家成熟的 Web2 公司，TinyTap 本身就有著強大的使用者基礎，服務涵蓋全球 10 萬多名教育工作者和 900 多萬個家庭。同時，TinyTap 也是全球收入最高的十大兒童應用程式，及 App Store 和 Google Play 教育領域的十大盈利應用程式之一，擁有超過 25 萬款遊戲，並與牛津大學、芝麻街等多個著名出版商合作。僅從 2019 年至 2022 年 4 月，TinyTap 產生的收入約為 1760 萬美元。
從資料看，TinyTap 的 Web3 嘗試是成功的。資料研究平臺 DappRadar 資料顯示，截至 4 月 25 日，TinyTap 在 BNB Chain 所有 DApp 中排名第五。僅過去 30 天，TinyTap 的活躍互動錢包數達 49.6 萬個，交易筆數則超 78.2 萬筆。
與幣安的神秘關係
除了 Open Campus 背後 TinyTap 雄厚的實力支撐，Open Campus 的合作伙伴行列還擁有此前風投的 Animoca Brands、The Sandbox、Hooked Protocol 及 Highstreet，其中不難發現許多為與幣安體系的相關專案。
由於 Open Campus 本身橫空出世，專案資訊極少，被社羣發現其推特是今年 3 月註冊的，域名是 3 月 18 日買的，且只購買了一年期限。Discord 則是 4 月才建立的，而早期團隊成員均匿名未公開。這樣倉促而神秘的專案卻能上線 Binance IEO，實在無法不讓人遐想這之間的原因。
反看幣安這邊，自從 GMT 之後就再也沒出過現象級 IEO 了，與以往推出 Launchpad 社羣歡慶狀態不同的是，這幾次 IEO 的負面聲音不斷。特別是本次 Open Campus 是在 Hooked Protocol（HOOK）後上線，兩者同為教育類 Token，同樣看起來是上線倉促的專案，又同樣帶有Web2的味道，導致在 IEO 前社羣內批評說：Binance IEO 越來越不行了，是野雞專案，是 HOOK 的閨蜜幣、閨蜜板塊等等。
不過後續雙方團隊均回應並澄清一系列社羣批判的醜聞：
- Open Campus 團隊公佈了 EDU 理事會成員名單，其中包括一些知名人士，包括 Animoca Brands 聯合創始人 Yat Siu、TinyTap 創始人兼 CEO Yogev Shelly、GEMS Education 執行董事兼董事會成員 Jay Varkey、KIPP 基金會前主席 Jack Chorowasky、Shima Capital 創始人 Yida Gao。
- Binance 其實之前一直就比較看好教育板塊，在今年初 CZ 發了 Binance 2023 年規劃重點三個方向，其中首當其衝的就是教育。交易平臺是行業流量增長最大的受益方，因此 Binance 也是最迫切希望 Web3 行業有更多人進入的，教育板塊就是一個很好的入口，能降低使用者進入 Web3 的門檻。
從本次 IEO 的結果來說，在幣安 Launchpad 無疑是成功，並且上線後幣價狂拉，高達 3500% 的 ATH ROI，都向之前的流言蜚語交上了一張高分答卷。而 EDU 未來的前景如何？讓我們繼續瞭解它的角色，存在的潛力與風險。
代幣經濟模型
根據官方的白皮書介紹，EDU 總供應量為 10 億枚，是 BNB Chain 上的 BEP-20 代幣，上市後流通量為 1.45 億枚（佔 Token 總供應量的 14.5% ），EDU 將作為 Open Campus Protocol 生態系統的原生實用型代幣，其功能包括：
- 治理：EDU 持有者可以對 DAO 提案並對其進行投票（例如，參與規劃分配給生態系統的 Token 使用量等）。
- 支付：EDU 可用作採用該協議的公司提供的產品和服務的支付方式（例如 TinyTap，其中% 的收益將分配給協議）。
- 鏈上收益分享：貢獻者（包括內容建立者、釋出者、平臺）在 EDU 中獲得協議收益的份額。
- 使用者獲取： EDU 可用於獎勵和引導 web 2 使用者加入 web3，因為他們可以在訪問協議生態系統合作伙伴（例如 TinyTap）提供的產品時獲得折扣。
- 內容所有權：使用者可以透過 Publisher NFT 與 EDU 購買共同出版權。
未來還可能解鎖更多如下功能：
- 在 Open Campus Protocol 市場上作為貨幣輔助交易（例如，合作出版商購買出版商 NFT）。
- 透過智慧合約完成資助專案和獎學金髮放。
- 去中心化的 peer review 評審系統。
- 幫助未來教育合作伙伴（如牛津大學出版社和學校、GEMS 教育等出版商）採用 Open Campus Protocol。
EDU 通證分配如下圖：
EDU 生態圖：流通使用步驟如下：
1. 內容建立者首先生成教育內容，提供學習資料教材等；
2. 內容建立者支付 EDU 代幣，用於審查其生成的學習教材；
3. 一旦同行審評批准透過了內容，那麼內容的建立者就可以付費將內容釋出鑄造到 Publisher NFT 上；
4. 內容建立者可以在市場上出售 Publisher NFT，也就是教材內容。它的購買方則是 Publisher NFT 購買者（或者是共同創造者 co-publisher），也就是學習使用者。共同創造者可以理解為聯合出版商，它會負責推廣創作內容。
5. 學習使用者在平臺進行註冊，使用 EDU 購買課程內容，並在完成課程後獲得認證學位；
6. 出版內容 Publisher NFT 的收入將會由內容創作者、聯合出版商、教育平臺和 EDU 基金會共同分享。
EDU 的消耗場景大致有一下幾個：
- 內容建立者付費申請審查
- 內容建立者付費鑄造 Publisher NFT
- EDU 金庫給予內容建立者基本獎勵
- 聯合出版方/學習者購買內容
EDU 的治理投票權利：
代幣持有者可以透過 Snapshot 對未來提案進行投票來參與開放校園協議（建立一個由教師和其他內容建立者設計和策劃的分散式教育課程）的決策。
Open Campus
Open Campus 是區塊鏈行業教育賽道的專案，是為了將更多區塊鏈生態外面的使用者引入到區塊鏈生態創立的專案，由於面向的是圈外的Web2使用者，這個使用者的基數會很大。並且吸引Web3教育內容創作者的加入，將版權、著作權等與 NFT 結合，激勵內容的創作產出。區塊鏈行業與時俱進、日新月異的特點，註定會有層出不窮的新專案、新技術、新玩法，因此長期來看，教育賽道的剛需明顯，潛在使用者基數大，專案會有比較強的增長動力。
整體來看，Open Campus 透過區塊鏈技術不僅可以革新傳統教育行業，還可以建立 Web3 學習體系打破普通使用者的准入壁壘，培養更多的 Web3使用者，為行業的持續發展注入新鮮血液與活力。
但如何平衡學習模式和激勵機制，真正提升使用者的行業認知，實現生態正迴圈仍具有很大考驗。當前專案整體框架已經有明確的藍圖，但是具體的教育內容展示，購買操作示範，Publisher NFT 收入分配百分比，投票治理的影響力度等還均為披露。尤其是隨後線性解鎖釋放的 EDU 流入到市場中，專案生態的建設是否能夠接住不斷增加的流通？能承託幣價穩定上升？這很大程度取決於內容創作者的持幣需求(用於審查和鑄造)，內容質量是否吸引人從而激發購買，同時內容創作者與多方獲得收益，以及學習者是否真實有所獲的，所謂的學位認證的含金量。這一系列疑問都在考研這專案的未來建設與策劃運營，Open Campus 是否能成為Web3教育類的頂級專案，讓我們拭目以待吧。
如果你對感興趣想要更加深入瞭解它：
官網地址：https://www.opencampus.xyz/
推特地址：https://twitter.com/opencampus_xyz
白皮書：https://open-campus.gitbook.io/open-campus-protocol-whitepaper/
IEO 資訊：https://www.binance.com/en/support/announcement/introducing-the-open-campus-edu-token-sale-on-binance-launchpad-1d762131ed2c434fa78044ab69d6b099
